Modul 3.3 Refleksi Terbimbing. Pengelolaan Program Yang Berdampak Pada Murid

 

1. Apa yang menarik bagi anda setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid ?

a.       Memahami sumber daya yang dimiliki oleh sekolah

b.      Memanfaatkan aset yang sekolah miliki.

c.       Mengetahui tahapan pengelolaan program secara efektif.

d.      Melaksanakan monitoring dan evaluasi sebagai bahan refleksi atas program yang sudah berjalan.

e.       Mengetahui program yang strategis.

f.        Memperoleh hasil dalam bentuk laporan sebuah program dengan strategi MELR (Monitoring, Evaluation, Learning , Reporting)

g.      Melakukan identifikasi manajemen resiko.

 

 

2.      Apa hal-hal baru yang anda temukan dalam proses pembelajaran tentang pengelolaan program yang berdampak pada murid?

a.       Berfokus pada pengembangan potensi murid

b.      Inovasi kepala sekolah adalah penentu dalam pengambilan kebijakan

c.       Tahapan BAGJA bisa diterapkan dalam pembuatan program

d.       Kerja sama antara pihak sekolah dan Orang Tua

 

 

3.      Perubahan apa yang akan anda lakukan setelah memahami atau mempelajari materi ini?

a.       Menyusun program sederhana yang melibatkan murid dan orang tua.

b.      Melaksanakan tahapan BAGJA dalam penyusunan program.

c.       Menerapkan manajemen resiko

d.      Mengevaluasi program yang telah dijalankan